O japonês do Kumon é uma matéria cujos efeitos são difíceis de perceber do ponto de vista das pessoas que não estão realmente aprendendo. Isso se deve ao fato de que, ao contrário da aritmética, não há indicadores de excelência fáceis de entender, como "cálculos incrivelmente rápidos" ou "resolução de fatoração em escolas primárias", e mesmo ao ler livros difíceis, por exemplo, não fica claro quanto do efeito é do Kumon e quanto é o poder cultivado por meio de outras leituras além do Kumon.
Entretanto, do ponto de vista daqueles que realmente aprenderam japonês através do Kumon, os benefícios obtidos com o Kumon são muito significativos. Neste artigo, eu, um ex-aluno do Kumon que evoluiu do Kumon Japonês até os materiais de aprendizagem J, falarei sobre como o Kumon Japonês é de fato.
Iniciando o Kumon Japonês a partir da 5ª série
Comecei o Kumon a partir da 5ª série. Essa é uma idade relativamente tardia para começar o Kumon. Entrei no Shinkenzemi várias vezes, mas não durou muito, então o Kumon foi a próxima opção.
Na época, minhas notas eram razoáveis. Estudei em uma escola primária pública em uma área rural e, embora o nível acadêmico não fosse alto, minhas notas eram um pouco acima da média. Eu lia relativamente bem, mas os livros que eu lia eram principalmente histórias infantis, como Kaiketsu Zorori e Zukkoke Saninin Gumi.
Avançar no material é uma luta.
O Kumon enfatiza o básico, portanto, o material geralmente começa abaixo do nível da série atual. Além disso, como o Kumon não lida muito com conteúdo aplicado, é possível passar para o material da série anterior, mesmo que apenas um pouco. Acho que consegui progredir sem problemas até as matérias do G. No entanto, foi a partir daí que tive dificuldades.
No Kumon, há pouca relação entre a série ou a idade real e o progresso do material. Se você não tiver conhecimentos básicos, poderá começar a aprender com materiais de vários anos atrás e, desde que compreenda o material, poderá passar para qualquer nível de série. Se você tiver uma boa compreensão do material, poderá passar para qualquer série.
Em outras palavras, independentemente da sua capacidade, se continuar com o Kumon por um determinado período de tempo, você resolverá infinitamente problemas que são um pouco mais difíceis do que a sua capacidade.
O aprendizado do Kumon não permite que você permaneça em sua zona de conforto
Você pode ter visto a palavra zona de conforto ao pesquisar tópicos de crescimento. Zona de conforto significa "um lugar confortável" e se refere ao estado de ser capaz de passar pelas coisas sem esforço com suas habilidades e experiências existentes. A palavra vem no contexto de que a chave para o crescimento é sair dessa zona de conforto e continuar se desafiando.
Isso é verdadeiro em qualquer assunto. Por exemplo, um aluno do primeiro ano do ensino médio não pode esperar crescer repetindo a adição de um dígito sempre que possível. Por outro lado, se ele tentar aprender cálculo diferencial e integral, em muitos casos não fará nenhum progresso na compreensão. Ao aprender fatoração com base nos fundamentos aprendidos no ensino fundamental, eles podem desenvolver suas habilidades acadêmicas de forma adequada.
Entretanto, não é fácil sair da zona de conforto. É preciso muita energia para sair de sua zona de conforto. Talvez você já tenha ouvido pessoas dizerem que nunca usarão a fatoração na sociedade, mas isso é mais uma expressão do desejo de escapar da dor de enfrentar o desconhecido do que de uma real falta de necessidade.
O Kumon também tem um sistema no qual os alunos são solicitados a resolver problemas um pouco mais difíceis do que podem resolver com sua capacidade atual. É o Sparta.
Se for um teste escolar regular, o escopo do estudo é fixo e você pode cortar os assuntos na gama de perguntas que o satisfazem com a pontuação que pode obter. Entretanto, com o Método Kumon, você precisa continuar dando o máximo de si para concluir a lição de casa diária. Isso ocorre porque o nível de dificuldade do material aumenta assim que ele se torna fácil de fazer.
Portanto, a experiência de fazer o Kumon sempre foi dolorosa. Embora o material tenha progredido, as perguntas estavam todas em um nível que eu não conseguia resolver facilmente, então eu não sentia que estava progredindo.
Descobrindo a diversão da escrita crítica
No entanto, o Kumon Japonês não foi só trabalho duro. Consegui descobrir a diversão da escrita crítica.
O Kumon publica 50 recomendações de livros para cada série. Os livros recomendados incluem bons livros, e as perguntas do Kumon Japonês também são retiradas dos livros recomendados.
Os livros recomendados tendem a ser clássicos antigos que foram lidos ao longo dos tempos, em vez de livros da moda. Embora essas obras-primas tenham um valor intrínseco que é atemporal, elas não são lidas naturalmente pelos alunos do ensino fundamental. Isso ocorre porque as encadernações são antigas e fica claro que não foram escritas para a faixa etária deles.
O Kumon permite que você leia algumas dessas obras-primas nos materiais didáticos.
Fiquei impressionado com um livro chamado "A estrutura de Amae". Lembro-me de ter lido sobre como as várias emoções expressas em japonês são construídas em torno da emoção de amae. Já havia me surpreendido e me emocionado quando várias linhas de prenúncio foram recuperadas em histórias. O choque de que essas surpresas intelectuais não existiam no mundo da ficção, mas na realidade, foi muito grande.
A partir dessa época, comecei a ler não apenas romances e histórias em quadrinhos, mas também ensaios críticos.
Abandono do ensino fundamental devido à vida agitada
No entanto, quando entrei no ensino fundamental, fiquei ocupado com as atividades do clube e não tinha mais condições de continuar com o Kumon, por isso me afastei da escola. Eu me afastei do Kumon no meio dos materiais J. Lamentei ter começado tarde demais porque estava fazendo um bom progresso, mas, felizmente, já havia terminado os materiais I.
A base da compreensão de leitura do japonês moderno é solidificada nos materiais I.
O estudo do japonês moderno no Curso de Língua Japonesa do Kumon termina com os materiais I, pois os materiais J, K e L tratam de textos antigos e chineses; a partir dos materiais M, inicia-se um estudo abrangente que cobre todos os aspectos dos textos modernos, antigos e chineses, portanto, isso não significa que o japonês moderno termina com os materiais I. No entanto, a partir dos materiais M, as nuances do desenvolvimento de habilidades de raciocínio com base em textos se tornam mais fortes, de modo que consegui completar o básico em termos de compreensão de textos modernos.
O efeito real do Kumon é mostrado após a saída da escola.
Em que estado você estaria se tivesse progredido até esse ponto? Mesmo depois de sair do Kumon, suas habilidades no idioma japonês continuam a melhorar com o tempo.
Mencionei que a base para a compreensão de leitura em japonês moderno foi consolidada após a conclusão do material I. Também expliquei que achei a redação crítica interessante.
O que acontece então? Você poderá ler a maioria dos vários livros do mundo por conta própria, além de achá-los interessantes.
Além disso, os livros podem ser emprestados gratuitamente em bibliotecas. As bibliotecas estão disponíveis nas escolas e nas cidades, vilas e aldeias, onde você pode ficar por horas sem ser ofendido, e pode até levar livros para ler em casa. Se seus pais têm o hábito de ler, você pode dar uma olhada nas estantes deles e receber recomendações de livros das pessoas que o conhecem melhor. Eles podem até comprar para você o último livro mais vendido na livraria, e seus pais ou professores podem até elogiá-lo por ler.
Ler pode ser difícil se você for forçado a ler passivamente, mas assim que você se torna proativo, a leitura se torna muito interessante.
Meu hábito de leitura continuou depois que saí do Kumon. Quando saí do Kumon, não tinha adquirido a capacidade de prestar exames de admissão à universidade, mas ao continuar a ler, minhas habilidades no idioma japonês melhoraram, embora eu não estivesse consciente de estar estudando.
Se eu pudesse, teria começado mais cedo.
Eu me arrependo de ter começado tarde demais.
Por um lado, eu gostaria de ter estudado mais para o futuro, mas se você me perguntar se eu poderia ter continuado com o Kumon mesmo depois de começar o ensino fundamental, eu teria concluído que seria impossível com aquela agenda lotada. Isso pode depender em grande parte das atividades do clube ao qual você pertence. Se seu filho pertencesse a um clube menos ativo, talvez fosse possível que ele continuasse, mas, no mínimo, você não pode esperar que ele saiba exatamente o quanto o clube é movimentado antes de se associar, ou que mude o clube ao qual ele se associou para um menos movimentado por causa do Kumon. Também pode ser difícil intervir nas decisões de atividades do clube de seu filho no ensino médio.
Portanto, ainda acho que a única maneira de obter melhores resultados teria sido começar mais cedo.
Mesmo assim, acho que consegui continuar com o Kumon por um longo tempo. Isso se deve ao fato de não haver escolas particulares de ensino fundamental a uma curta distância, e eu não tinha nada a ver com os exames de admissão do ensino fundamental. Se você quiser fazer o exame de admissão para o ensino fundamental, será muito difícil administrar o Kumon e o exame na quarta série quando você entrar em uma escola preparatória para o exame de admissão.
Os materiais do Kumon abrangem uma grande variedade de séries, mas para se beneficiar do Kumon no ambiente moderno, foi necessário considerar a possibilidade de entrar no Kumon nas séries iniciais do ensino fundamental.
O Kumon é de alto custo e alto retorno
Neste artigo, explicamos como é, de fato, estudar japonês no Kumon. Há muitas situações no aprendizado do Kumon em que os próprios alunos têm dificuldades e, quanto mais alta a nota, mais difícil se torna continuar. Leva muito tempo para se tornar eficaz, e é necessário investir uma certa quantidade de energia para obter resultados.
Entretanto, quando se chega a um determinado ponto, os benefícios são imensuráveis. Quando você tem a capacidade e a motivação para ler textos difíceis, tem o potencial de adquirir o ativo insubstituível de um hábito de leitura espontânea. Mesmo que você não chegue a esse ponto, a compreensão de leitura é uma habilidade difícil de desenvolver, mesmo que você memorize e pratique repetidamente as questões durante o ano de estudos para os exames. Adquirir habilidades básicas de compreensão de leitura antes do início do estudo completo para o exame é uma vantagem tranquilizadora em qualquer estágio do processo do exame.